Hincapié Triviño, M. A., & Sabogal Flórez, C. E. (2012). Contexto e interdisciplinariedad como ejes de formación de una escuela de pensamiento en hábitat territorial. Revista De La Universidad De La Salle, 1(58), 115-132. https://revistauls.lasalle.edu.co/article/view/2343