Abstract
Depuis quelques décennies, on observe diverses initiatives, souvent encouragées par le Conseil pontifical pour la culture, dans le domaine de la pastorale de l’intelligence ou de la pastorale de la culture. On peut s’interroger sur le fondement de telles initiatives et sur le rôle que peut jouer l’université catholique dans un tel domaine. Je tenterai ici de faire la genèse de cette préoccupation et, chemin faisant, d’indiquer un peu la méthode que peut prendre un tel dialogue et le rôle que peut y jouer une université catholique.