El vínculo profesor - estudiante Elemento constitutivo para la acción formativa en la pedagogía lasallista
Revista de la Universidad de La Salle
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Meza Rueda, J. L. (2006). El vínculo profesor - estudiante Elemento constitutivo para la acción formativa en la pedagogía lasallista. Revista De La Universidad De La Salle, 1(42), 74-80. https://revistauls.lasalle.edu.co/article/view/2664