Vol. 1 Núm. 85 (2020) , Artículo de Revista
Vol. 1 Núm. 85 (2020) | Artículo de Revista | Publicado 2021-08-03

Creación de materiales didácticos digitales para la enseñanza del español como lengua extranjera

Andrés Sandoval
Interactive Natives, Burdeos, Francia

Resumen

En este artículo se presentan tres elementos fundamentales que favorecen el aprendizaje de idiomas, y que además constituyen la base de la creación de material didáctico digital: la inmersión a través de narraciones interactivas, para generas espacios y contextos específicos; el entretenimiento como vector de motivación; y la interacción entre los elementos y actores. Además, el contexto de este artículo se inscribe en el análisis de las siguientes problemáticas: ¿por qué escoger el juego (video) como elemento pedagógico?, ¿cuál es el contexto del aprendizaje del español como lengua extranjera en Colombia?, y ¿en qué consiste la narración interactiva y cómo estos procesos favorecen un aprendizaje innovador?
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Referencias

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Palabras clave

concepción material didáctico
digital
idiomas
español