La universidad colombiana: el reto de educar una nueva generación
Revista de la Universidad de La Salle

Resumen

El artículo busca contribuir a dar una respuesta a la pregunta: ¿cómo educar a una nueva generación de colombianos?, hijos de los procesos de paz en curso en el país, y quienes actualmente estudian en los campus universitarios. A tal propósito se explaya sobre los cinco lineamientos formativos prioritarios, las siete tesis para una pedagogía del trópico y las cinco atmósferas de prácticas educativas para una cultura de paz, escenarios dentro de los cuales debe realizarse su misión formativa. Un ejercicio del pensar, riguroso y creativo sobre horizontes de sentido que contribuyan a la reconstrucción del tejido social fracturado por más de cinco décadas de violencia. Todo ello enmarcado en una perspectiva que analiza la universidad colombiana desde su lugar geográfico y cultural en y del sur.
PDF

Downloads

Download data is not yet available.

Palabras clave

universidad colombiana
prioridades formativas
pedagogía del trópico
prácticas educativas
cultura de paz

Cómo citar

Coronado Padilla, Fsc., H. F. H., & Roa Barrera, N. . (2017). La universidad colombiana: el reto de educar una nueva generación. Revista De La Universidad De La Salle, 1(72), 63-82. https://revistauls.lasalle.edu.co/article/view/2144