Vol. 1 Núm. 62 (2013)

Publicado January 1, 2013

Editorial

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¿Profesión?: ‘Editor’
Hermano Fabio Humberto Coronado Padilla, Fsc (Autor/a)
9 - 16

Artículo de Revista

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El canon: referente de formación para la vida
Yolanda Álvarez Sánchez (Autor/a)
183 - 200
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La Universidad de La Salle en tres discursos
Hermano Fabio Humberto Coronado Padilla, Fsc. (Autor/a)
349 - 369
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Vida, pasión, muerte y resurrección de un museo universitario lasallista
Román Fernando Flórez Mendoza (Autor/a)
323 - 348
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Evolución de los desarrollos estadísticos en la agronomía
Martha Tatiana Pamela Jiménez Valderrama, Milton Armando Reyes Villamil (Autor/a)
307 - 321
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¿Cómo posibilitar y sostener la vida? Condiciones para el surgimiento y permanencia de las escuelas de pensamiento
Antonio Bernal Acosta (Autor/a)
287 - 305
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Escuela de pensamiento: algunos aportes para su entendimiento
Elber Enrique Berdugo Cotera (Autor/a)
273 - 285
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El Canon de los 20 Libros Generales: refexiones y propuesta de actualización
Fabio Orlando Neira Sánchez, Óscar Augusto Elizalde Prada, Hermano Diego Andrés Mora Arenas, Fsc. (Autor/a)
247 - 272
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Canon de lectura: hacia la formación del pensamiento crítico desde las ciencias básicas
Francisco Javier Sepúlveda Cardona (Autor/a)
229 - 244
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Canon de los 80 libros disciplinares de filosofía: una reflexión formativa
Iván Ramón Rodríguez Benavides, Germán Ulises Bula Caraballo (Autor/a)
217 - 226
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80 libros para construir la excelencia
Claudia Perdomo Ospina, María Yolanda López Aguirre (Autor/a)
203 - 213
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II AIMEL: un llamado a la esperanza
Milton Molano Camargo (Autor/a)
17 - 35
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El Canon de los 100 Libros: una didáctica compartida de lectura comprensiva
Edna Liliana Peralta Baquero, David Leonardo Flechas Hernández (Autor/a)
165 - 179
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Una estrategia para favorecer la interdisciplinariedad
Claudia Patricia Álvarez Ochoa (Autor/a)
151 - 162
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Refexión de la estrategia de lectura para su mejoramiento y consolidación
Diógenes Fajardo Valenzuela, Fernando Vásquez Rodríguez (Autor/a)
135 - 148
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Fortalecimiento de la competencia lectora
Luis Ernesto Pardo Rodríguez (Autor/a)
113 - 132
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Un canon para pensar, proyectar, representar y materializar
Carlos Alberto Vanegas Alfonso, Jairo Alberto Coronado Ruiz (Autor/a)
95 - 110
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De lectores, leedores y otras consideraciones sobre las prácticas de lectura en la educación superior
Fernando Vásquez Rodríguez (Autor/a)
77 - 91
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Repensando el Canon de los 100 Libros
Libardo Enrique Pérez Díaz (Autor/a)
59 - 76
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Una familia, una misión. Lasallistas asociados para el servicio educativo de los pobres
Hermano Álvaro Rodríguez Echeverría, Fsc. (Autor/a)
49 - 57
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Documento final II AIMEL 2013 desafíos y respuestas
Asambleístas y Grupos Temáticos (Autor/a)
37 - 48