Vol. 1 Núm. 60 (2013)

Publicado January 1, 2013

Editorial

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¿Más Gutenberg y menos Google?
Hermano Fabio Humberto Coronado Padilla, Fsc. (Autor/a)
7 - 12

Artículo de Revista

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El desarrollo de competencias informacionales en el entorno universitario
Juan Carlos Sierra Escobar (Autor/a)
159 - 175
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El aprendizaje autogestionado y colaborativo
Paulo Emilio Oviedo (Autor/a)
277 - 288
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La tendencia twitter del periodismo digital
Hermano Alexánder Buitrago Bolivar, Fsc. (Autor/a)
265 - 275
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La pedagogía socrática como fundamento de la investigación formativa
Yolanda Álvarez Sánchez (Autor/a)
241 - 264
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La salud en Colombia. ¿Qué va a pasar?
Elkin A. Sánchez Montenegro (Autor/a)
227 - 239
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Del correo electrónico a La SalleHum@nísTICa
Guillermo Londoño Orozco (Autor/a)
205 - 225
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Las TIC en el anfiteatro de anatomía
César Alfonso Muñetón Gómez, José Alejandro Ortiz (Autor/a)
193 - 204
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Enseñanza de la medicina veterinaria, bioética y uso de las TIC
Iovana Castellanos Londoño, Gustavo Correa Assmus (Autor/a)
177 - 191
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La esperanza de alcanzar la paz
Hermano Carlos Gabriel Gómez Restrepo, Fsc. (Autor/a)
13 - 19
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Las TIC en la formación basada en competencias
Mercedes E. Ahumada Torres (Autor/a)
141 - 157
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El tacto pedagógico y el valor del link
Jairo Alberto Galindo Cuesta (Autor/a)
115 - 139
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Aulas expandidas: la potenciación de la educación presencial
Juan Carlos Asinsten (Autor/a)
97 - 113
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Mundos virtuales y educación
Andrea del Pilar Méndez Escobar (Autor/a)
87 - 96
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La virtualidad en educación superior
Jairo Londoño Orozco (Autor/a)
73 - 86
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Reconfiguraciones de la universidad en la cibercultura
Luis Enrique Quiroga Sichacá (Autor/a)
59 - 72
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Documento final II Asamblea MEL
Asambleístas y II Consejo MEL (Autor/a)
39 - 58
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II Asamblea MEL: una experiencia de asociación
Milton Molano Camargo (Autor/a)
21 - 38