El canon: referente de formación para la vida
Revista de la Universidad de La Salle

Resumen

Este artículo es el resultado de lo que ha sido un proceso de reflexión permanente, en la Facultad de Ciencias Administrativas y Contables, sobre los libros del Canon. Dicha reflexión no termina aquí, se constituye en una propuesta de discernimiento y debate no sólo sobre qué libros conforman el Canon, sino de qué manera dichos libros aportan significativamente a la formación integral de nuestros estudiantes. El Canon para la Facultad connota el feliz encuentro con el libro y la lectura en espacios íntimos de complicidad entre el lector y el escritor y en espacios públicos, académicos, de confrontación crítica y argumentada. Por tal razón, para nosotros, el Canon es a la vez transversal y transdiciplinar: es transversal dado que se articula a la malla curricular de los programas y es transdiciplinar porque integra y trasciende las disciplinas en una armoniosa confabulación, de unas y de otras, en favor de la formación de nuestros estudiantes.
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Palabras clave

canon
lectura
currículo
formación integral
evaluación

Cómo citar

Álvarez Sánchez, Y. . (2013). El canon: referente de formación para la vida. Revista De La Universidad De La Salle, 1(62), 183-200. https://revistauls.lasalle.edu.co/article/view/2275