Vol. 1 No. 85 (2020)

Published January 1, 2021

Editorial

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UniSalle virtual: un salto a la educación virtual con excelencia

Jairo Alberto Galindo Cuesta, Sergio Eduardo Gómez Ardila (Author)

7 - 12

https://doi.org/10.19052/ruls.vol1.iss85.1

Artículo de Revista

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Método para aprender valores lasallistas por medio del b-learning

Carolina Arévalo Rodríguez (Author)

13 - 38

https://doi.org/10.19052/ruls.vol1.iss85.2

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Innovación y determinación: dos características para el posicionamiento de la didáctica en los contextos educativos con el apoyo de tecnología

Jairo Alberto Galindo Cuesta (Author)

39 - 50

https://doi.org/10.19052/ruls.vol1.iss85.3

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Educación en tiempos de pandemia (covid-19)

Andrea Méndez Escobar (Author)

51 - 59

https://doi.org/10.19052/ruls.vol1.iss85.4

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Innovación en la enseñanza de lenguas extranjeras: una perspectiva que va de lo tecnológico a lo humano

Yeison Mauricio Cárdenas Reyes (Author)

61 - 78

https://doi.org/10.19052/ruls.vol1.iss85.5

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Creación de materiales didácticos digitales para la enseñanza del español como lengua extranjera

Andrés Sandoval (Author)

105 - 116

https://doi.org/10.19052/ruls.vol1.iss85.7

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El ropero del desarrollo cognitivo y la estilística para la educación en tiempos de pandemia

Diana Marcela Méndez Gómez (Author)

117 - 138

https://doi.org/10.19052/ruls.vol1.iss85.8

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Plan de contingencia: ¿un punto de partida?

Ileana Farré, Andrea Murano, Andrea Benardis (Author)

139 - 158

https://doi.org/10.19052/ruls.vol1.iss85.9

Artículo de Reflexión

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Educación básica y media superior en México y la implementación del Modelo Interdistrital de Calidad Educativa Lasallista (MICEL) en el Distrito Antillas-México Sur

Raúl Linares Callejas, Karen D. Sarmiento Marruffo (Author)

79 - 103

https://doi.org/10.19052/ruls.vol1.iss85.6

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E-learning en educación superior: hacia una propuesta curricular e instruccional para programas de grado

Karen Fredes Quiroz (Author)

159 - 175

https://doi.org/10.19052/ruls.vol1.iss85.10